Në vitin 2022, 6.5 për qind e nxënësve të shkollave fillore në BE mësonin dy ose më shumë gjuhë të huaja, sipas Eurostat.
Ka shumë përparësi për të mësuar gjuhë të huaja në moshë të re: përmirëson të kuptuarit tuaj për botën, ju lejon të bisedoni me fqinjët tuaj, ju lejon të zbuloni seri të reja në gjuhën e tyre origjinale dhe ju ndihmon të kuptoheni më mirë (në pjesën më të madhe) gjatë pushimeve jashtë vendit, transmeton Telegrafi.
Më vonë në jetë, ‘shumëgjuhësia’ zgjeron mundësitë profesionale, përmirëson qasjen në shërbime dhe favorizon kohezionin social duke forcuar dialogun ndërkulturor.
Studimet shkencore tregojnë gjithashtu se të folurit e më shumë se një gjuhë mund të vonojë fillimin e Alzhajmerit.
Prandaj është një ide e shkëlqyeshme të studioni gjuhë të huaja në shkollë sa më shpejt që të jetë e mundur. Megjithatë, mësimi i gjuhëve të huaja është i pabarabartë në vendet e BE-së. Cilët nxënës evropianë studiojnë më shumë gjuhë të huaja?
Mësimi shumëgjuhësh në pakicë
Në vitin 2022, 6.5 për qind e nxënësve të shkollave fillore në BE mësonin dy ose më shumë gjuhë të huaja, sipas Eurostat.
Luksemburgu ishte i vetmi vend i BE-së ku shumica e nxënësve të shkollave fillore (79.6%) mësonin dy ose më shumë gjuhë të huaja.
Një pjesë e këtij suksesi mund të jetë në metodologjinë e Eurostat. Theksohet se megjithëse gjuhët zyrtare të Luksemburgut janë frëngjishtja, gjermanishtja dhe luksemburgase, për qëllime të statistikave të arsimit, frëngjishtja dhe gjermanishtja numëroheshin si gjuhë të huaja.
Ajo u pasua nga Letonia (37.2%), Greqia (34.9%) dhe Estonia (33.6%).
Ndërsa studimi i dy ose më shumë gjuhëve të huaja është në pakicë, lajmi i mirë është se mësimi i gjuhëve është në rritje në të gjithë BE-në.
Midis 2013 dhe 2022, përqindja e nxënësve të shkollave fillore në BE që mësojnë të paktën dy gjuhë të huaja u rrit nga 4.6 në 6.5 për qind.
Për dallim, në nëntë vendet e BE-së përqindja ra, Polonia (-6,8%) dhe Luksemburgu (-4,2%) raportuan rënien më të ndjeshme.
Kthimi në shkollën e mesme
Në nivelin e mesëm të ulët, 60,7 për qind e nxënësve mësonin dy ose më shumë gjuhë të huaja në vitin 2022.
Përqindjet më të larta janë vërejtur në Finlandë (98%), Itali (96%) dhe Greqi (96%).
Në Finlandë, në varësi të gjuhës së tyre amtare, studentët duhet të zgjedhin midis finlandishtes dhe suedishtes.
Të dyja konsideroheshin si gjuhë të huaja për qëllime të statistikave të arsimit, sqaroi Eurostat.
Nga ana tjetër, përqindjet më të ulëta u vunë re në Irlandë (6.1%), Hungari (6.6%) dhe Austri (7.7%).
Ashtu si në arsimin fillor, mësimi i gjuhëve të huaja është në rritje në shkollën e mesme.
Krahasuar me vitin 2013, përqindja e nxënësve të mesëm të ulët në BE që mësojnë të paktën dy gjuhë të huaja u rrit në 60.7 për qind në vitin 2022, nga 58.4.
Kjo përqindje u rrit më së shumti në Çeki (24.1%), Francë (21.8%) dhe Belgjikë (18.5%).
Por Belgjika ka tre gjuhë zyrtare shtetërore: holandisht, frëngjisht dhe gjermanisht. /Telegrafi/
